Содержание
Слайд 1
Кружковая работа
«Пластилиновая фантазия»
Руководитель:
Гафиятуллина В.Ф.
Слайд 2
«Пластилиновая фантазия»
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
«Пластилиновая фантазия» и арт-терапия
Слайд 8
Цель кружковой работы:
Продолжать знакомить детей с пластичными материалом: пластилином.
Обучать детей приемам работы в технике «пластилинография»: лепить отдельные детали – придавливать, примазывать, разглаживать.
Формировать эстетическое отношение к народному творчеству.
Задачи кружковой работы:
Обучающая – учить детей внимательно рассматривать предмет, воспроизводя пластически с натуры, по памяти, по рисунку. Упражнять в применении разнооб-разных технических приемов: лепить из целого куска, сглаживать, оттягивать, прищипывать и т.д., дополнять изображения отдельными деталями. Обучать детей приемам в технике «пластилинография». Учить детей доводить начатое дело до конца.
Развивающая:Развивать у детей мелкую моторику пальцев, творческие способности, совершенствовать художественный вкус. Формировать навыки реализации замысла. Развивать у детей интерес к декоративной лепке.
Воспитательная: Воспитывать усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца. Вовлекать детей в активную творческую деятельность.
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Работа с родителями — одно из важнейших направлений по созданию благоприятных условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев и подготовки руки ребенка к письму.
Работа с семьёй включает:
Формирование у родителей мотивации к работе с детьми — индивидуальные беседы с целью налаживания контактов, выявить степень понимания ребёнка взрослым, сообщение о диагностических данных.
Участие родителей в практикумах, мастер-классах, где они знакомятся с методами и приёмами работы.
Слайд 16
Семья Вафиных
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Обогатить предметно-развивающей среды играми на развитие моторных и графических навыков у детей.
дополнить содержание работы по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста через кружок.
разнообразить формы и методы работы с родителями, для того, чтобы из пассивных зрителей превратить их в ещё более активных участников обучающего процесса.
Принимать более активное участие в различных конкурсах и выставках.
Слайд 20
Слайд 21
Презентацию подготовила воспитатель МБДОУ №31 «Чишмэ» В. Ф
Гафиятуллина
Благодарю
за
внимание.
Посмотреть все слайды
Члены жюри и ведущий
Выступления аватаров в «Фантастике» оценивает жюри из четырех человек и одного виртуального персонажа – Телика. Возможно, в шоу будет ротация жюри, а в первом выпуске выступления участников оценивали Дмитрий Маликов, Дима Билан, Дарья Мороз и Александра Ребенок.
Судьи и ведущий выгодно отличаются от своих коллег на телеканале «НТВ». Да, тут тоже полно шуток, судьи позволяют себе и подурачиться, и потанцевать. И все-таки они создают впечатление настоящих профессионалов, которые способны оценить вокальные навыки артиста, обладают большим опытом и бэкграундом. Одним словом, они вызывают уважение – в отличие от «Аватара».
Выгодно выделяется и ведущий Михаил Галыгин. В отличие от своего коллеги – Вячеслава Макарова, который ведет шоу на НТВ. Галыгин проявляет живые эмоции, и на него приятно смотреть. Надо признать, что Вячеслав Макаров в «Аватаре» скорее выполняет роль конферансье, и смотреть на него бывает довольно трудно.
Одним словом, шоу «Фантастика» получилось действительно достойным. Однако обвинять создателей «Аватара» тоже не стоит – возможно, это проекты для разных целевых аудиторий. Главный минус «Фантастики» — это не вполне понятные правила игры. За весь выпуск так и не удалось понять, по каким именно критериям судьи оценивают выступления.
Уроки лепки для детей из пластилина | Сказочные фигурки из пластилина
Из всех детских видов творчества лепка является уникальной по своей эффективности, а из применяемых для этого материалов, пластилин – бесспорный лидер!
Эти занятия особо ценны для малышей, поскольку способствуют их развитию:
– через разминание пластичной массы происходит массаж кончиков пальцев, а именно в них находятся точки, отвечающие за речь;
– когда ребёнок катает кусок пластилина между ладонями, создавая основу для будущего яблока или морковки, он, тем самым активизирует многие точки, связанные с внутренними органами.
Иными словами, уроки лепки для детей – сеанс незаметного оздоровления организма.
Любой производитель пластилина стремится расширить цветовую гамму наборов и, в результате этой заботы, юные скульпторы могут создавать шедевры любого колера, а особо находчивые могут экспериментировать, смешивая цвета. В любом случае, жизнь станет красочнее!
Ненавязчиво познаются детьми такие важные понятия как размер (больше-меньше и одинаковые) и форма (шарик, колбаска, бублик, блинчик).
На что стоит обратить внимание, чтобы не отвлекаться от творчества на уроках лепки из пластилина:
Во-первых, правильно организовать рабочее пространство. Урок проходит за столом, защищённым клеенкой, стул должен соответствовать росту ребёнка. Для занятия необходимы доска, стеки (специальные пластмассовые ножи), тряпка для рук и пластилин. Наличие специального фартука желательно.
Во-вторых, необходимо заранее изготовить наглядный пример, чтобы малыш знал к чему стремиться. Однако по ходу работы нужно предлагать варианты на выбор ребёнка (например, яблоко не красное, как у вас, а зелёное; цветочек в руках персонажа не ромашка, а розочка и т.д.).
В-третьих, необходимо проговаривать вслух все этапы работы, формируя у детей базу для дальнейших занятий.
Существуют простые секреты для повышения детского интереса к урокам:
- 1. Заранее подобрать сказки (стихи, песни) где есть герой, которого предстоит вылепить и предварить ими занятие – так включается интерес обучающихся и устанавливаются связи.
- 2. По возможности, предоставлять ребёнку максимальную свободу выбора – это лучший стимул для творчества.
- 3. Ещё во время изготовления, можно обсудить дальнейшую судьбу изделий. Так, детские поделки из пластилина лучше всего располагать на специальных подставках (во избежание жирных пятен на мебели) вдали от солнца и нагревательных элементов. Но лучшее решение, конечно же, оформленная выставка работ!
- 4. Любой ребёнок, увлечённый лепкой, демонстрирует невероятную усидчивость, а для этого организатору занятия нужно совершить подготовительную работу, чтобы сделать его интересным, эффективным и по-настоящему творческим!
vnestandarta.ru
Слайды и текст этой презентации
Муниципальное образовательное учреждениедополнительного образования детейрайонный Дом детского творчествапедагог дополнительного образованияКонькова Елена Ильинична
Тема проекта: «Пластилиновая фантазия».
Развитие творческих способностей, самостоятельности учащихся является в настоящее время одной из первейших задач школы, и решать её необходимо теми средствами и способами, которые наиболее подходят для той или иной работы.
Актуальность:
Цель: художественно-эстетическое развитие школьников средствами традиционной народной культуры через художественную деятельность.Задачи:Образовательные:- знакомить с разными приемами и способами, в рисовании пластилином; — учить смешивать пластилин, находить разные оттенки.Воспитывающие:Воспитание интереса и любви к искусству, эмоционально-чувственного отношения к природе и к народному искусству. Развивающие:- развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер;- развивать пространственное мышление, элементарные творческие способности, чувство цвета, формы, пропорции;- формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.
Миру известны все шаги человечества в изобразительном творчестве, начиная с глиняных табличек с клинописью и наскальной живописи, заканчивая великолепной графикой и картинами маслом на холсте. Но изобразительная деятельность человечества не включала до последнего времени изготовление картин из пластилина на стекле.
Этот вид работы позволяет оттачивать высокое художественное мастерство, самостоятельно вводить новшества в искусство лепки, развивать выявленный талант. Пластилин в силу своих свойств (мягкости, пластичности, легкости в применении) позволяет нам создавать настоящие шедевры.
Лепка развивает тонкую моторику рук, учит нас быть аккуратными, помогает воплощать наши детские фантазии в реальность и просто замечательная детская забава!
Лепка — это один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объёмные (иногда рельефные) образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
Изготовление пластилина в домашних условиях
Используя интернет ресурсы и дополнительные источники я нашла несколько рецептов приготовления пластилина в домашних условиях:
1) Рассмотрим рецепт пластилина, приготовленного при нагревании.
Для приготовления пластилина нам потребуется:
- Мука – 1 стакан,
- Соль – ½ стакана,
- Вода холодная – 1 стакан,
- Масло растительное – 1ст.ложка,
- Лимонная кислота (или сок лимона) – 1ст.ложка,
- Пищевые красители (разных цветов).
В кастрюле смешиваем стакан воды, полстакана мелкой соли, столовую ложку лимонной кислоты и столовую ложку любого растительного масла. Добавляем в смесь пищевой краситель и ставим кастрюлю с полученной массой на огонь. Нагреваем наш будущий пластилин до теплого состояния, снимаем тару с огня и добавляем муку. Тщательно вымешиваем до получения упругой однородной массы. Такой пластилин вполне безвреден для ребенка, но лимонная кислота и соль придают ему резкий, неприятный вкус.
Следующий рецепт не предполагает нагревания для приготовления пластилина в домашних условиях:
Репертуар
Судя по первому эпизоду нового шоу, репертуар шоу соответствует героям по характеру. Тут игрушечная панда не станет петь арию из Нотр Дам де Пари – в других шоу выбор композиции подчас был совершенно неуместным.
Да и в целом репертуар «Фантастики» современный, актуальный и не пенсионерский (хотя, кажется, некоторые песни вроде «Моя бабушка курит трубку» и «Я – то, что надо» пора запретить к исполнению в таких шоу, потому что они звучат буквально из выпуска в выпуск). Но все же подбор композиций рассчитан на аудиторию 35+: «Оттепель», «Take on me», «Я люблю тебя до слез», «Катюша», «Звезда», «My heart will go on».
Более того, исполнители создают полноценные и очень достойные каверы на знакомые и любимые произведения – такие, что можно добавить и плейлист и переслушивать.
Классическое солёное тесто
Солёное тесто широко используется для создания поделок различного уровня сложности. Работать с ним могут дети любого возраста. Изготавливается такой пластилин из натуральных компонентов, которые найдутся в каждом доме.
Важно! Такая масса для лепки изготавливается на основе натуральных продуктов, если ребёнок потянет её в рот, это не причинит вреда его здоровью. Чтобы сделать солёное тесто для лепки, нужно подготовить:
Чтобы сделать солёное тесто для лепки, нужно подготовить:
- 250 мл воды;
- 1 стакан соли «Экстра»;
- 2 стакана пшеничной муки.
Процесс готовки выглядит следующим образом:
- Соедините в миске соль и муку.
- Затем постепенно вливайте воду и замешивайте тесто.
- Чтобы определить степень готовности пластилиновой массы, ориентируйтесь на её структуру. Если смесь крошится, добавьте небольшое количество воды. В слишком липкий пластилин нужно всыпать муку.
- Сформируйте из приготовленной массы шарик, сделайте пальцами в нём несколько углублений. Если тесто держит форму и не расплывается, оно готово.
- При замешивании можно добавить немного растительного масла. Благодаря этому компоненту пластилин не будет пересыхать, приставать к рукам, на нём не образуется корочка.
Заключение
Выдвинутая гипотеза подтвердилась, оказывается можно изготовить пластилин и в домашних условиях, для этого необходимо знать точный рецепт.
Домашний пластилин — очень приятный на ощупь, мягкий, не липнет к рукам, детали очень хорошо соединяются друг с другом, а цвета хорошо смешиваются между собой.
Домашний пластилин — экологически чистый и безвредный, он не принесёт вреда ребёнку.
Плюсы пластилина, изготовленного в домашних условиях:
Это безопасно и безвредно. Даже если чадо захочет попробовать массу на вкус, ничего страшного не случится, так как все компоненты натуральные. Это удобно и практично. Лепить из домашнего пластилина – одно удовольствие, ведь он тягучий, пластичный, приятный на ощупь и мягкий
А ещё он не пачкает руки, что тоже немаловажно.
Это недорого. Все ингредиенты вы наверняка найдёте у себя дома или в ближайшем магазине, а стоят они недорого.
Это быстро! На изготовление домашнего пластилина у вас не уйдёт много времени.
Обязательно попробуйте сделать домашний пластилин! Это здорово! Творческих всем успехов!
Уоллес и Громит — 2: Неправильные штаны
Wallace & Gromit in The Wrong Trousers
- Великобритания, 1993 год.
- Комедия, приключения.
- Длительность: 30 минут.
- IMDb: 8,3.
Талантливый, но неуклюжий изобретатель Уоллес и его сообразительный пёс Громит решают поселить у себя постояльца — загадочного пингвина. А в это же время где‑то в городе промышляет петух‑грабитель.
Первый мультфильм Ника Парка из серии «Уоллес и Громит» вышел в 1989 году, и впоследствии автор ещё не раз обращался к своим любимым героям. В третьей части появился уже упомянутый барашек Шон. А позже вышло полнометражное «Проклятие кролика‑оборотня».
Но всё-таки самым смешным считается получасовой эпизод «Неправильные штаны», в котором собрано буквально всё, за что любят эту франшизу: изобретения Уоллеса, запутанный сюжет и невероятная концентрация забавных моментов.
Буратино из пластилина. Лепим пошагово.
Деревянный мальчик с длинным носом, который нашел заветный золотой ключик и открыл волшебную дверь в коморке у папы Карло, знаком всем детям. Буратино – это один из самых любимых сказочных персонажей. Давайте попробуем слепить его из пластилина, чтобы весело провести время с детьми. Мальчика из пластилина мы уже лепили вместе с вами в одном из предыдущих уроков. Все эти знания можно использовать и для создания данной поделки. Только не будем забывать, что отличительная черта Буратино – это очень длинный нос, а также этот персонаж носил полосатый колпак и яркую одежду. Запаситесь необходимыми материалами и приступайте к увлекательному творчеству, ориентируясь на наши подсказки.
1. Для работы понадобятся несколько брусочков разноцветного пластилина: желтый, белый, красный, синий, коричневый и оранжевый.
№1
2. Разомните желтый кусочек в руках и скатайте шарик, слегка прижмите его ладошкой к ровной поверхности доски для лепки. Это основа для головы Буратино из пластилина.
№2
3. Далее к полученному шарику присоедините длинный любопытный нос и щеки.
№3
4. Из капельки розового сделайте ротик, из белого и голубого – глаза.
№4
5. Комбинируя красный цилиндр с оранжевыми полосками, создайте яркий колпак для нашего сказочного мальчика.
№5
6. Наденьте головной убор на голову, а из-под колпака пусть выбиваются взъерошенные пряди волос.
№6
7. Переходя к лепке туловища, возьмите спичку и половину красного брусочка. Разомните пластилин в руках, затем налепите на спичку брусочек с рукавами, имитируя футболку.
№7
8. Из белого пластилина сделайте воротничок и пуговицы.
№8
9. Спичка поможет не только сделать фигурку более устойчивой, но и позволит скрепить уже готовые детали. Вставьте также половинки спичек и в рукава.
№9
10. Из желтого пластилина смастерите руки и наденьте их на заранее подготовленные спички.
№10
11. Разомните в руках треть синего брусочка, сделайте конусообразую деталь и надрежьте пластмассовой стекой более широкую ее часть. Это будут шортики для Буратино.
№11
12. Присоедините шортики к нижней части футболки.
№12
13. Для того, чтобы закончить фигурку нашего героя, понадобятся еще две спички, немного желтого и коричневого пластилина. Сделайте ноги и вставьте концы спичек в шорты.
№13
14. Осталось лишь смастерить золотой ключик и вставить его в руки деревянному мальчику.
Итоговый вид поделки. Фото 1.
Итоговый вид поделки. Фото 2.
Вот такой занимательный урок лепки получился. А вам и вашему ребенку на память осталась замечательная пластилиновая фигурка сказочного героя, выполненная своими руками.
podelkisvoimirukami.ru
Поделки сказочных героев своими руками
Поделки сделанные своими руками — это самый лучший способ развития у ребенка творческих способностей, воображения и фантазии. Поэтому, если у вас возникло свободное время и вы хотите провести его вместе с вашим чадом — займитесь творчеством. Наверное, у каждого ребенка есть любимый сказочный герой и для него это станет самой лучшей поделкой сделанной своими руками.
Поделки из пластилина на тему «Сказочные герои»
Пластилин — это самый удобный и легкий материал для работы. Поэтому сделать из него поделку любимого сказочного героя не составит особого труда. Мы вам предлагаем сделать героя многих сказок — Змея Горыныча:
- Поскольку Горыныч трехголовый, скатываем три шарика из зеленого пластилина. Затем каждый шарик необходимо немного раскатать и вытянуть, чтобы получились «головастики», как на рисунке.
- Скатываем шарик для тела дракона и выкатываем его в форму капли.
- Делаем 4 маленьких шарика для лап и раскатываем их в толстые «колбаски».
- Прикрепляем к туловищу лапы и головы. Скатываем несколько маленьких шариков, немного сплющим их и приклеим на спину рядком.
- Скатываем 2 шарика для создания крыльев и приминаем их с двух сторон. Крепим их на спину дракона.
- В завершении делаем Горынычу глаза, спичкой протыкаем ноздри, прорезаем рот и скатываем красный язык.
Поделки на тему «Герои сказок» — колобок своими руками
Для работы нам понадобится:
- воздушный шар;
- канцелярский клей;
- клей ПВА;
- нитки;
- цветная бумага;
- ножницы.
Ход работы:
- Надуваем воздушный шар. Канцелярский клей необходимо перелить в банку. Банку с клеем снизу протыкаем иголкой и через эту дырочку пропускаем иголку с ниткой, выводим её через верхнее отверстие.
На воздушном шаре с помощью скотча фиксируем конец нитки.
Начинаем наматывать обмазанную клеем нитку на шар.
Обвязав нитками шарик, оставляем его сушится примерно. Затем прокалываем воздушный шар и вытаскиваем его из ниток.
Из цветного картона вырезаем овал, а из пластилина делаем помпончик для шапки. С помощью клея ПВА приклеиваем шапку на колобка.
Также приклеиваем вырезанные из цветной бумаги глаза, рот и щечки. И вот наш чудо-колобок!
Поделки на тему «Герои мультфильмов» – чебурашка из гофрокартона
Для создания чебурашки нам потребуется гофрокартон желтого и коричневого цвета, горячий клей и клей ПВА.
Как туловище, так и голова состоят из двух частей — передней и задней. Две передние части скручиваем сначала из желтого картона и сверху несколько рядов коричневого. Две задние части — полностью из коричневого картона. Детали необходимо немного выдавить и проклеить сзади горячим клеем.
Две детали головы и две детали туловище склеить между собой, посередине проклеив полоской бумаги.
Скручиваем из коричневого картона ножки, формой как на фото. Таким же образом делаем ручки. Каждую деталь необходимо выдавить и проклеить.
|
|
|
Уши скручиваем также, как голову и туловище. Немного выдавливаем и проклеиваем с выпуклой стороны.
С помощью ПВА склеиваем детали и оформляем лицо удобным вам способом.
Проводите как можно больше время со своим ребенок, не лишайте малыша и себя радости общения!
womanadvice.ru
Колобок из пластилина. Урок лепки.
Если вашему малышу уже исполнилось 2 года, его обязательно нужно приобщать к увлекательному пластилиновому творчеству. Самые легкие поделки в виде шариков – это именно то, что вам подойдет в этом случае. Что может быть проще, чем милый Колобок, который ушел и от бабушки, и от дедушки. Тем более, что и сказку эту ребенок, наверняка, знает наизусть, ведь она самая популярная. Слепите вместе с малышом Колобка из пластилина и ставьте свои собственные интересные спектакли. Только следите, чтобы юный естествоиспытатель не испробовал яркую массу на вкус.
1. Подберите безопасный для малыша мягкий пластилин. Для лепки Колобка нужен желтый цвет.
№1
2. Отрежьте от выбранного брусочка нужное количество мягкой массы и тщательно разомните ее в руках. Позвольте малышу самому обрабатывать пластилин, ведь это прекрасный способ развития мелкой моторики пальчиков.
№2
3. Чтобы придать Колобку человеческий вид, создайте лучезарное личико: добавьте носик, голубые глазки и ротик.
№3
4. Чтобы сделать румянец, воспользуйтесь кисточкой и настоящими румянами. Аккуратно нанесите розовый пигмент на щечки.
№4
5. Еще немного желтого пластилина разомните в руках и разделите на 4 части.
№5
6. Две дольки скатайте в колбаски. Это будут ручки Колобка, прорисуйте стекой пальчики. Две другие порции потратьте на лепку лапок.
№6
7. Присоедините полученные конечности к круглому телу Колобка.
№7
8. Осталось лишь слепить для нашего сказочного героя пенек. Воспользуйтесь для этого коричневым пластилином.
№8
9. Теперь Колобок может все лесным зверушкам спеть свою песенку.
Итоговый вид поделки. Фото 1.
Итоговый вид поделки. Фото 2.
Такие легкие поделки из пластилина обязательно понравятся вашему ребенку, в скором времени он будет самостоятельно работать с любимым материалом и радовать всех своими успехами.
podelkisvoimirukami.ru
Какая технология хранения пищи НЕ используется на Международной космической станции СЕГОДНЯ?
Продукты питания — необходимая составляющая жизнедеятельности человека. Для поддержания здоровья человек должен быть обеспечен необходимой суточной нормой витаминов, белков и углеводов вне зависимости от того, где он находится и что делает. Особенно актуально этот вопрос стоит для тех мест, где здоровье человека подвержено опасности, например, для космоса. Существующие технологии не позволяют производить на орбите мясо и выращивать овощи и фрукты в объеме, необходимом для ежедневного питания всех членов экипажа Международной космической станции (до 6 человек), да и сроки хранения такой пищи очень короткие. Вся еда для космонавтов доставляется с Земли, пройдя предварительную обработку для увеличения сроков хранения и уменьшения веса. А какая технология хранения пищи НЕ используется на Международной космической станции СЕГОДНЯ?
Варианты ответа:
- Космонавты не используют сублимированную еду, поскольку сублимация — технологически сложный и дорогостоящий процесс, и использовать его в «космическом питании» слишком затратно
- Космонавты не используют тюбики с едой, поскольку при применении такой технологии обработки продуктов теряются необходимые для космонавтов витамины и полезные вещества
- Космонавты не используют консервированную еду, поскольку в невесомости достаточно сложно изъять еду из консервной банки, не распылив повсюду частички еды
- Космонавты не используют термовакуумную упаковку, поскольку в ней сложно разогревать пищу
Кулответ нашёл правильный ответ: Космонавты не используют тюбики с едой, поскольку при применении такой технологии обработки продуктов теряются необходимые для космонавтов витамины и полезные вещества
